“Contando cuentos nos hacemos eternos”
“Contando cuentos nos hacemos eternos, contando cuentos, contándonos, vencemos a la muerte, porque contando cuentos volvemos a la infancia, y qué es la infancia si no es la patria”, decía a Día Seis hace un año Marina Silveri, narradora, comunicadora y docente, durante su participación en la Fiesta Provincial del Teatro. Oriunda de El Corralito (Pirané), Marina es la impulsora de Voz Florecida, el primer Festival de Narración oral autogestionado que comenzó ayer en la ciudad de Formosa y se extenderá hasta el 31 de agosto con la participación de narradores y poetas locales + 15 narradoras orales que llegaron desde 8 provincias: Chaco, Misiones, Entre Ríos, Capital Federal, Catamarca, Córdoba, La Pampa y Provincia de Buenos Aires. Las actividades —con entrada libre y gratuita y un cierre a la gorra— se desarrollan en diferentes lugares de la ciudad capital y en Mojón de Fierro, previéndose un total de 26 funciones de narración de cuentos y poesía leída.
Marina contó que festivales de narración oral hay muchos en Argentina y en América Latina, y en Formosa es evidente el florecimiento de esta práctica artística que se fortaleció a través de un Taller de Narración Oral que comenzó el año pasado en el centro cultural La Mandinga: “Este año comenzamos un proyecto de talleres literarios entre los que está el de narración oral y la idea era poder encontrarnos con otras narradoras para seguir formando narradores acá. Los chicos de La Mandinga se coparon con el Festival y comenzamos a organizarlo en abril como una actividad de extensión de los talleres”.
“La narración oral es un arte escénico como el teatro y tiene sus diferencias. El teatro lo que hace es representar personajes y situaciones, y la narración oral presenta esas situaciones. Somos narradores, no actores, tiene otras técnicas”, dijo Marina y explicó que la característica de la narración oral “es que retoma una práctica ancestral que es contar historias en rueda alrededor del fuego y por la que por siglos se trasmitió el patrimonio cultural de todos los pueblos del mundo. Después fue reemplazada obviamente con la escritura y cuando los sectores más populares pudieron acceder a la lectura, porque si bien la escritura es muy antigua los sectores populares no sabían leer y escritor y la narración oral venía a cumplir ese rol de ser trasmisora de historias, fantasías y de imaginarios que les permiten a la gente soportar este mundo tal cual como es. Es una de las características, retoma esa tradición pero también la enriquece con elementos del teatro, la literatura, el clown, la actuación”.
“La narración oral es un arte escénico como el teatro y tiene sus diferencias. El teatro lo que hace es representar personajes y situaciones, y la narración oral presenta esas situaciones. Somos narradores, no actores, tiene otras técnicas”, dijo Marina y explicó que la característica de la narración oral “es que retoma una práctica ancestral que es contar historias en rueda alrededor del fuego y por la que por siglos se trasmitió el patrimonio cultural de todos los pueblos del mundo. Después fue reemplazada obviamente con la escritura y cuando los sectores más populares pudieron acceder a la lectura, porque si bien la escritura es muy antigua los sectores populares no sabían leer y escritor y la narración oral venía a cumplir ese rol de ser trasmisora de historias, fantasías y de imaginarios que les permiten a la gente soportar este mundo tal cual como es. Es una de las características, retoma esa tradición pero también la enriquece con elementos del teatro, la literatura, el clown, la actuación”.
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| Marina Silveri |
“El enfoque está puesto —agregó— en el acceso al disfrute de un arte popular, tal como son la literatura dicha y escuchada de cuentos y poesía, como un derecho a la palabra literaria, especialmente por parte de poblaciones no visibilizadas a la hora de desarrollar en actividades literarias en nuestro medio. El objetivo es compartir literatura de tradición y de autor en sus formas orales con diferentes públicos como una acción concreta en la búsqueda de permitir el acceso de todos y todas al derecho a la imaginación y a la palabra con belleza”.
El festival cuenta con los apoyos de la Legislatura provincial, la Municipalidad de la ciudad y la Intendencia de Pirané, además de ser declarado de interés legislativo por la Cámara de Diputados provincial y el Concejo Deliberante capitalino.
El festival cuenta con los apoyos de la Legislatura provincial, la Municipalidad de la ciudad y la Intendencia de Pirané, además de ser declarado de interés legislativo por la Cámara de Diputados provincial y el Concejo Deliberante capitalino.
Voz Florecida comenzó ayer recorriendo durante la mañana y la tarde diversos lugares: Casa de la Solidaridad del barrio Guadalupe, Escuela Provincial de Educación Primaria N.º 314 Analis V. Parola (El Mangal), Escuela Provincial de Educación Primaria N.º 82 Gaspar Ruiz, FAC y Hostería del Niño Jesús, Escuela Provincial de Educación Primaria N.º 2 Sarmiento, Grupo Adultos Mayores-Municipalidad de Formosa, Escuela Provincial de Educación Secundaria N.º 99 (barrio La Nueva Formosa), Unidad Penitenciaria de Mujeres, Escuela Provincial de Educación Secundaria N.º 87, Escuela Normal (Nivel Superior), Núcleo de Formación Permanente y Formación Profesional (NFP y FP) N.º 5 (turno noche) e Instituto Superior de Formación Docente Félix Atilio Cabrera.
VIERNES 30
9.30 a 11: Escuela Provincial de Educación Secundaria Nro. 1, EIB (barrio Namqom), Escuela Provincial de Educación Primaria EIB N.º 335 (barrio Namqom), Grupo Promotoras Barriales- Municipalidad de Formosa, Escuela de Jardín de Infantes N.º 21, Modalidad EIB (Namqom), Casa de la Solidaridad del barrio Venezuela) y Taller de Integración y Sistematización.
15.30 a 17: EPES N.º 52 Centro Polivalente de Arte Monona Donkin, Casa Puentes - Salud Comunitaria (Mojón de Fierro) y vecinos barrio Namqom.
19 a 20.30: Residencia de Adolescentes-Ministerio de la Comunidad, Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa (ISPAF), Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de Nivel Inicial y Centro Educativo Secundario de Educación Permanente (CESEP) Nro. 56.
SÁBADO 31
9.30 a 12: Taller de Integración y Sistematización.
20.30: Función de narración oral escénica de cierre del Festival en La Mandinga. Cuentos en flor, a la gorra.
Hoy y mañana
VIERNES 30
9.30 a 11: Escuela Provincial de Educación Secundaria Nro. 1, EIB (barrio Namqom), Escuela Provincial de Educación Primaria EIB N.º 335 (barrio Namqom), Grupo Promotoras Barriales- Municipalidad de Formosa, Escuela de Jardín de Infantes N.º 21, Modalidad EIB (Namqom), Casa de la Solidaridad del barrio Venezuela) y Taller de Integración y Sistematización.
15.30 a 17: EPES N.º 52 Centro Polivalente de Arte Monona Donkin, Casa Puentes - Salud Comunitaria (Mojón de Fierro) y vecinos barrio Namqom.
19 a 20.30: Residencia de Adolescentes-Ministerio de la Comunidad, Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa (ISPAF), Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de Nivel Inicial y Centro Educativo Secundario de Educación Permanente (CESEP) Nro. 56.
SÁBADO 31
9.30 a 12: Taller de Integración y Sistematización.
20.30: Función de narración oral escénica de cierre del Festival en La Mandinga. Cuentos en flor, a la gorra.
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